下一步，蜀山经开区将继续紧紧围绕党史学习教育规定动作，在读、学、悟中汲取前行力量，继续拓展党史学习教育平台和载体，在走、听、研、办中检验成果实效。
抚摸脚印，我脑海里浮现出您三步并两步飞奔的矫健身姿。本周由六（5）班的何刘同学为我们带来他的所思所悟：《致习友爷爷的一封信》。
您出生在解放前的旧中国，食不果腹、衣不蔽体为庆祝中国共产党成立100周年，掀起党史学习热潮，引导全校教职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚定听党话、跟党走的信心和决心，2021年5月27日下午，合肥市安居苑小学天鹅花园校区工会组织开展了永远跟党走，奋进新征程党史知识专题学习活动。最后，全体教师讨论：怎样做一名合格的共产党员？怎样做一名合格的人民教师？把此次学习活动推向了高潮。张玮玮首先就党史阶段、党史人物、党史会议、党史建设四个方面进行讲解。她着重对党史人物进行提问，让老师们回想建党时期的重要人物。
线上知识竞赛以赛促学、以学促行，引导广大教师回顾历史、汲取力量。通过此次党史知识学习，老师们真正地了解到中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，同时决心以实际行动向党组织靠拢，不仅要学习党的理论知识，更要努力学习专业知识，立志为共产主义事业奋斗终身。有梦想勇担当是方正少年关键素养，方正少年是新时代的中国青少年，必定会在追求梦想的道路上，躬行实践、厚积薄发，不辜负时代的担当。
自信阳光，这正是方正少年的风采。每个学生都有很多闪光点，多培养兴趣爱好，有自信、爱运动，呵护心灵、调整心态，积极面对，爱自己，促进身心健康全面发展做梦容易，但要把梦变成现实，则需要付出大量艰苦的劳动和努力。有自信的人，挑战从来不惧怕。
自信阳光，这正是方正少年的风采。为有效预防学生心理健康问题，提高学生心理健康水平，帮助学生树立热爱生活、热爱生命的健康意识，5月24日，合肥46中中山路校区举行了拥抱心灵，携梦同行心理健康周主题升旗仪式。
国旗下讲话首先有请七（34）班的班主任柏素洁老师和同学们带来的《阳光成长，心理健康》。有梦想勇担当是方正少年关键素养，方正少年是新时代的中国青少年，必定会在追求梦想的道路上，躬行实践、厚积薄发，不辜负时代的担当。有自信的人，微笑常挂在嘴边。科学探索永无止境，在这条漫长而又艰辛的路上，袁隆平一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。
合肥46中心理素质拓展中心张淑杰老师为师生带来《遇见闪闪发光的自己》。心理健康教育是加强学校德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分，办公室王盈主任呼吁全体同学关爱自己要先从关爱自己的心理健康开始，珍爱生命，认真学习和生活，重新发现自我、审视自我，关爱自我，愿爱与陪伴能给每个学生一双翅膀，让他们拥抱心灵，携梦同行。有自信的人，感恩生活和生命。有自信的人，积极是人生态度。
每个学生都有很多闪光点，多培养兴趣爱好，有自信、爱运动，呵护心灵、调整心态，积极面对，爱自己，促进身心健康全面发展。为了实现这个梦，袁隆平和他的团队一直在努力。
当天担任升旗手的是七（34）班贺曼君、徐珺玥、徐景怡。今天方正少年思政微课堂由七（34）班张可依给大家讲述《袁隆平中国杂交水稻之父》。
今年是合肥46中第六届5·25我爱我心理健康活动周，学校进一步丰富心理健康教育的形式，舒缓学生压力，传递心理正能量，促进学生建立良好的人际关系一、二年级各班通过开展各项活动，努力促进学生身心发展，激发学生的学习兴趣、增强班级的凝聚力。一、二年级语、数学科老师就本学期开学以来学生的学习状态、心理状态，学生的活动等方面进行了分享。另外，指导学生在考试过程中要不急不躁、规范答题也非常重要。教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。西城校区将以此次会议为契机，让教师们在细节上下功夫，在实效上做文章，把各个环节落到实处，扎实有效地推进教学工作。
本次会议议程分为期中测试质量分析和期中教学常规检查反馈两部分。为扎实推进教学常规的落实，促进学校教学常规工作规范化、精细化和品质化，西城校区进行了期中教学常规检查。
要积极探索教与学方式的变革，注重对学生的启发式教学，引导学生由被动的学习提升到主动的学习，唤醒学生的内驱力，切实提高课堂的实效性。根据各学科检查人员的学科反馈，副校长章义分别从教师备课、学生作业、二次批改等方面进行集中反馈和总结，及时总结了各学科的优秀经验，并指出了存在的问题和相应的整改方案。
为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量的进一步提升，2021年5月21日下午，合肥市安居苑小学西城校区召开了期中教学工作总结分析会。老师们一致认为，课堂教学是主阵地，一定要守稳守好，要密切关注每个学生对于学科知识点的落实。
章校长提出，老师们要以教学规范性、科学性为前提，树立大教学质量观意识，关注学科的均衡发展，兼顾边缘学生，以善对善，以真对真，着重归因分析，有的放矢地查漏补缺，让学生在有序地学习中获得长远的发展。会上结合期中测试和教学常规检查，全面梳理、分析、总结、反思本学期以来的教学工作。老师们通过精准的分析、负责的态度、有效的措施，对自身的教学工作有了更直观更深入的研究，为下阶段如何展开有效的教学提供了强有力的抓手。教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。
期中测试 分析得失，聚力提升 三、四年级各学科老师分别对本次期中考试试卷的难易比例、考试题型、试题分值、学生失分原因等问题进行了精准的分析，及时明确和调整方向，并确定了今后教学中的整改措施。期中教学常规检查反馈立足常规，规范管理 教学常规工作的检查，既是优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎实做好教育教学研究的一个重要手段
期中教学常规检查反馈立足常规，规范管理 教学常规工作的检查，既是优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎实做好教育教学研究的一个重要手段。教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。
章校长提出，老师们要以教学规范性、科学性为前提，树立大教学质量观意识，关注学科的均衡发展，兼顾边缘学生，以善对善，以真对真，着重归因分析，有的放矢地查漏补缺，让学生在有序地学习中获得长远的发展。为扎实推进教学常规的落实，促进学校教学常规工作规范化、精细化和品质化，西城校区进行了期中教学常规检查。
老师们一致认为，课堂教学是主阵地，一定要守稳守好，要密切关注每个学生对于学科知识点的落实。根据各学科检查人员的学科反馈，副校长章义分别从教师备课、学生作业、二次批改等方面进行集中反馈和总结，及时总结了各学科的优秀经验，并指出了存在的问题和相应的整改方案。期中测试 分析得失，聚力提升 三、四年级各学科老师分别对本次期中考试试卷的难易比例、考试题型、试题分值、学生失分原因等问题进行了精准的分析，及时明确和调整方向，并确定了今后教学中的整改措施。一、二年级各班通过开展各项活动，努力促进学生身心发展，激发学生的学习兴趣、增强班级的凝聚力。
为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量的进一步提升，2021年5月21日下午，合肥市安居苑小学西城校区召开了期中教学工作总结分析会。会上结合期中测试和教学常规检查，全面梳理、分析、总结、反思本学期以来的教学工作。
要积极探索教与学方式的变革，注重对学生的启发式教学，引导学生由被动的学习提升到主动的学习，唤醒学生的内驱力，切实提高课堂的实效性。老师们通过精准的分析、负责的态度、有效的措施，对自身的教学工作有了更直观更深入的研究，为下阶段如何展开有效的教学提供了强有力的抓手。
西城校区将以此次会议为契机，让教师们在细节上下功夫，在实效上做文章，把各个环节落到实处，扎实有效地推进教学工作。教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。
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21日，摄制组来到奥体方舱时，早已有市民在排队等待进入。
据了解，该报告是国务院办公厅电子政务办公室委托中央党校（国家行政学院）电子政务研究中心，对全国32个省级政府以及32个重点城市网上政务服务能力调查评估得出，重点围绕在线服务成效度（好差评制度建设）、在线办理成熟度、服务方式完备度、服务事项覆盖度、办事指南准确度5个方面。
硝烟虽然已经远走，可他的名字将永远在我们的心里铭记。
青少年往往面临着学习、生活等方面承受着不小心理压力，青春期的到来更让心理问题变得尤为明显，如果得不到科学有效的指导，往往会产生各种各样的烦恼。
高考在即，每位学子正处于关键冲刺阶段，缓解高考期间考生家庭出行难、停车难问题，合肥城管部门这样做:自合肥市2021年度高考考点公示之后，合肥城管部门考虑到部分考点处于繁华路段，为切实做好高考周边的停车秩序，缓解停车压力，方便送考车辆停放，向各停车场运营管理单位发出高考期间面向送考车辆免费停车的倡议，得到广大停车管理企业的积极响应。